شنبه 18 مهر 1405
سامانه تغذیه
دانشکده پیراپزشکی نهاوند
ورود
وبسایت دانشگاه علوم پزشکی استان همدان
دوباره تلاش کنید
!!!b1!!!
!!!b1!!!
×
کتابخانه
مجلات تخصصی و معتبر سلامت در بلایا و فوریت های پزشکی و اورژانس و HSE
کتابخانه مرکزی
کتابخانه دیجیتال
پرسش از کتابدار
راهنمای دانشجویان جدیدالورود
صفحه اصلی کتابخانه
اهداف و چشم انداز کتابخانه
گزارش عملکرد
معرفی کتابدار
فرم ها و آئین نامه ها
اخبار و اطلاعیه ها
درباره ما
خانه
لینک ها
لینک مشاوره و دانشجویان آسیب پذر
دفتر ارتباط با دانش آموختگان
کانال اینستاگرام
کانال ICDL دانشکده
کانال تلگرامی روابط عمومی دانشکده
بیمارستان ها
بیمارستان شهید قدوسی نهاوند
بیمارستان علیمرادیان
گالری دانشکده
گالری اصلی
گالری خبرنگار
مدیریت
ریاست
معاونت آموزشی
هیئت علمی
رسالت دانشکده
فرم های غیر حضوری
فرم درخواست اشتغال به تحصیل
نظر سنجی رشته ورزشی مورد علاقه دانشجویان
فرم دریافت اطلاعات پرسنل دانشکده
فرم درخواست خوابگاه
فرم نیاز سنجی روان شناسی دانشجویان
فرم ثبت نام اینترنت بین الملل ایرانسلی
فرم ثبت نام دانشجویان در رشته های هنری-سفیران سلامت-خانه جوان
فرم ارسال فایل به دانشکده علوم پزشکی نهاوند
فرم ثبت نام دانشجویان
فرم پرسشنامه اعضای هیئت علمی( امکانات رفاهی، پژوهشی،تحقیقاتی)
پرسشنامه فراگیر در خصوص نحوه برگزاری امتحانات و برنامه آموزشی
فرم کمکی سامانه تغذیه
فرم پیش ثبت نام کارگاه آموزشی
فرم غیر حضوری درخواست یوزر پسورد اینترنت
فرم درخواست دانشجویی
فرم نظرسنجی امکانات رفاهی
فرم ثبت مشخصات اساتید
فرم گزارش عملکرد اعتبار بخشی
گزارش عملکرد پرسنل
آموزش
تقویم آموزشی
گالری ویدئو های آموزشی
معرفی
اساتید مشاور
مطالعات و توسعه EDO
نمودار نظارت بر برگزاری امتحانات
نمودار نظارت بر اجرای برنامه ریزی آموزشی
شرح وظایف کارشناس آموزش گروه پرستاری
قوانین و مقررات آموزشی
میز خدمت
میز خدمت غیر حضوری
طرح درس
دستورالعمل استفاده از تجهیزات آزمایشگاهی
طرح درس اتاق عمل
طرح درس پرستاری
طرح درس فوریت های پزشکی
آرایش ترمی اتاق عمل
آرایش ترمی پرستاری
آرایش ترمی فوریت های پزشکی
پراتیک و امور بالینی
کوریکولوم های آموزشی
معرفی
لاک بوک عرصه 2
قوانین و مقررات مرکز مهارتهای بالینی (پراتیک)
لاگ بوک عرصه 1
شرح وظایف کارورز در عرصه
برنامه پراتیک
چک لیست ارزشیابی پراتیک
اهداف رفتاری کارآموزی اتاق عمل
فرايندهای مرتبط با كارآموزی
اهداف رفتاری کارآموزی پرستاری
اهداف رفتاری کارآموزی فوریت های پزشکی
شیوه نامه اجرایی پایگاه آموزشی فوریت های پزشکی
راهنمای بررسی وضعیت سلامت
اسکیل شیت فوریت های پزشکی
اهداف کارآموزی پرستاری
مجموعه فرم های ارزشیابی اختصاصی
کارپوشه مهارت های بالینی پایه
لاگ بوک پایگاه آموزشی
لاگ بوک رشته ها
كدهای اخلاقی و رفتاری در عرصه بالينی
فرم اعلام نمره عرصه
فرم اعلام نمره نهایی کارآموزی
فرم ارزشیابی عمومی
امور پژوهشی
سامانه پژوهشیار
تماس با ما
صفحه اصلی
امور باليني
فرم ها
فرم نیازسنجی روانشناسی
بخش اول: اطلاعات کلی
مقطع تحصیلی شما چیست؟
...
کاردانی
کارشناسی
ترم تحصیلی شما چیست؟
...
ترم اول و دوم
ترم سوم و چهارم
ترم پنجم و ششم
ترم هفتم و هشتم
بخش دوم: نیازهای روانشناختی
در حال حاضر کدام یک از موارد زیر بیشتر شما را درگیر میکند؟(حداکثر سه گزینه انتخاب کنید)
استرس و فشار تحصیلی
اضطراب امتحان و ارزیابی های دانشگاهی
اهمال کاری و مشکلات مربوط به مطالعه
کاهش انگیزه و انرژی برای مطالعه
تمرکز و مشکلات مربوط به مطالعه
کمال گرایی و ترس از اشتباه
خستگی و فرسودگی ناشی از تحصیل
خواب نامنظم یا مشکلات خواب
نگرانی و افکار مزاحم
مشکلات هیجانی مانند اضطراب، خشم یا ناراحتی
مشکلات ارتباطی و بین فردی
احساس تنهایی یا دشواری در برقراری ارتباط
مشکلات خانوادگی یا عاطفی
سازگاری با دانشگاه یا خوابگاه
نگرانی درباره آینده تحصیلی و شغلی
فشار ناشی از محیط آموزشی یا بالینی
درحال حاظر مشکل قابل توجهی ندارم
سایر ...
در کدام زمینه بیشتر به آموزش و سبک مهارت نیاز دارید؟(حداکثر سه گزینه را انتخاب نمائید.)
مدیریت استرس و اضطراب
مدیریت زمان و مقابله با اهمال کاری
افزایش تمرکز و مهارت های مطالعه
تنظیم هیجان و کنترل واکنش های هیجانی
مقابله با افکار منفی و نگرانی های مداوم
افزایش اعتماد به نفس و خودباوری
مدیریت کمال گرایی
مهارت های ارتباطی و جرات مندی
ایجاد و حفظ روابط سالم
تاب آوری و مقابله با مشکلات
بهبود خواب و مراقبت از خود
سازگاری با محیط دانشکده و خوابگاه
مواجهه با فشارهای محیط بالینی و تحربه بیماری و مرگ
تصمیم گیری درباره آینده تحصیلی و شغلی
سایر...
اگر قرار باشد در کارگاه های روان شناختی شرکت کنید کدام موضوع برای شما جذاب است؟
مدیریت استرس( چگونه فشار روانی خود را بهتر مدیریت کنیم؟)
اضطراب امتحان(چگونه با نگرانی های امتحان مقابله کنیم)
اهمال کاری(چرا کارهایمان را عقب میاندازیم؟)
کمال گرایی (چگونه با ترس از اشتباه و خود انتقادی کنار بیاییم؟)
تنظیم هیجان (چگونه واکنش های هیجانی خود را مدیریت کنیم؟)
نشخوار فکری و نگرانی
تاب آوری و مقابله با شکست و مشکلات
اعتماد به نفس و خودباوری
خواب و مراقبت از سلامت روان
ارتباط موثر و جرات مندی
پیش از ازدواج (مهارت های خودشناسی و انتخاب همسر)
روابط سالم و مرزبندی
آینده تحصیلی و شغلی و تصمیم گیری
سایر...
کدام شیوه دریافت خدمات روانشناختی را بیشتر میپسندید؟(حداکثر دو گزینه را انتخاب کنید)
کارگاه حضوری
کارگاه تعاملی همراه با تمرین عملی(فعالیت و بازی گروهی)
جلسات گروهی کوچک
مشاوره فردی
مشاوره آنلاین
محتوای آموزشی کوتاه در سایت یا سامانه
ویدیو یا پادکست آموزشی
نشست های دانشجویی
کافه روانشناسی
سایر...
مدت زمان مناسب برای کارگاه از نظرشما چقدر است؟
30 الی 45 دقیقه
1 ساعت
90 دقیقه
حدود 2 ساعت
دوره چند جلسه ای
درصورت وجود خدمات مشاوره ای رایگان و محرمانه در دانشکده میزان تمایل شما به استفاده از این خدمات چقدر است؟
بسیار زیاد
زیاد
متوسط
کم
درحال حاضر نیاز ندارم
مهم ترین مانع شما برای استفاده از خدمات مشاوره ای چیست؟
در حال حاضر به مشاوره نیاز ندارم
کمبود وقت
نگرانی درباره محرمانه ماندن اطلاعات
احساس راحت نبودن در صحبت کردن درباره مسائل شخصی
نگرانی از قضاوت دیگران
تصور میکنم مشکلاتم را خودم می‌توانم حل کنم
دسترسی دشوار به خدمات مشاوره
ناآشنایی با خدمات مشاوره ای موجود
سایر...
اگر قرار باشد یک برنامه روان شناختی برای دانشجویان برگزار شود دوست دارید موضوع آن چه باشد؟
به نظر شما مهمترین دغدغه روان شناختی دانشجویان دانشکده چیست؟
پیشنهاد یا نظر دیگری درباره برنامه های سلامت روان و خدمات مشاوره ای دانشکده دارید؟
آیا تمایل به عضویت در گروه همتایاران را دارید؟
بله
درصورت تمایل و کسب اطلاعات بیشتر لطفا شماره همراه خود را بنویسید
لطفا متن روبرو را وارد کنید
ثبت نیازسنجی
کلیه حقوق این سایت متعلق به دانشگاه
علوم پزشکی همدان
می باشد.
